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研学劳动课程教案会爬藤的丝瓜,会结荚的蚕 [复制链接]

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我们今天的研学劳动教案课程是很有趣的二个作物——会爬藤的丝瓜,还有会结荚的蚕豆。

一、研学劳动教学目标

1、初步了解丝瓜与蚕豆,认识播种、育苗及种植的意义。

、初步了解秋播经济作物“蚕豆”。

3、体验植物播种繁殖技术,初步学会用点播法(穴播法)播种丝瓜与蚕豆种子。

4、体验植物小苗的移栽技术,学会中丝瓜与蚕豆的移栽上盆。

5、通过播种、育苗及盆栽养护的劳动,逐步形成良好的劳动习惯。

6、在播种劳动中,培养学生认真负责的劳动态度,养成爱惜劳动成果、爱护庄稼的良好习惯。

二、研学劳动教学的难点重点

1、教学重点:丝瓜与蚕豆直播及繁殖技术。

、教学难点:播种后的育苗管理。

3、教学重点:移栽及丝瓜与蚕豆的种植管理。

4、教学难点:幼苗移栽时铲小苗的操作。

5、栽种方式:城区的学校可以采用盆栽、箱栽、筐栽和袋栽进行教学等方式。

6、合理密植问题:丝瓜或蚕豆种植过密时会生长不良,影响产量,反之,种植过稀时则土地利用率不高,也影响产量,使学生了解只有合理密植,农作物才能丰产、高产。

三、研学劳动教学准备

1、选择适合的工具和材料。

、利用废旧物品制作育苗容器。

3、育苗容器(要提前半个月在育苗容器中播种)。

4、利用废旧物品制作的栽苗(盆栽)容器。

四、研学劳动活动内容

1、认真观察:学生观察种子的发芽、生长过程,写观察小日记。

、经验介绍:学生介绍自己养护作物(丝瓜与蚕豆)的方法及道理。

3、提出问题:学生提出自己养护时发现的问题,遇到的困难并讨论加以解决。

4、技能练习:学生根据需要进行浇水、施肥、除草、松土、捉虫等劳动。

5、情感体验:学生写出作物(丝瓜与蚕豆)种植养护及收获活动的心得体会。

五、活动时间、环境及组织

●时间:

-3个月(课堂教学活动三课时)

●环境:

家庭:提供花盆,开辟阳台、楼台和窗台作为种植场所。

学校:在校园开辟植物种植园地,在教室布置植物角。

●组织:

给学生一个任务,让他去完成。学生在完成一种蔬果、花草的培育任务中,能感受到生命的起源、生长、结果是需要付出艰辛的劳动。让学生在与同学互相合作中,得到劳动的体验和情感的培养,学会关心自然,关爱生命。

●评价:

▲是否亲身经历了种植养护的全过程。

▲是否和同学合作,得到丰收的成果。

▲是否养成了吃苦耐劳的品质与认真负责的劳动态度。

六、研学劳动教学建议

●用饮料空瓶制作一个育苗容器,不管学生怎样制作,都必须强调底部用剪刀头钻1-3个排水孔。

●四根一次性筷子是垫在容器底部,以利于沥水通气。如果没有一次性筷子,可以用其它废物替代。如:小棒、树枝等。

●用渗水法浇水,泥土湿润了,马上把容器从水盆中拿出,把多余的水沥干,以利于通气。

●播种后,养护是关键,容器盖盖上是为了白天保湿,容器盖打开是为了通气。

●育苗容器的放置--可放在阳台上、窗口内、屋檐下等通风的地方。随着小苗的生长,可以适当多晒太阳,多浇水,必要时还要施点氮肥。(可把复合肥溶化在水中浇施)

●移栽小苗:还可以栽在花坛中、院子里、废旧容器内等等,在课前准备时,要学生讨论,让学生准备一些废物自制的栽苗容器。

●复合肥可以作基肥,拌在盆土中使用,用量一般控制在盆土的5%以内,搅拌要均匀。

●学生铲苗移栽时有一定难度,移栽前一天要浇一次水,铲时动作要轻,保持根系完好无损,还要尽量多带泥土。

●栽花草的盆子不是越大越好,做到小盆栽一棵,大盆栽几棵,盆与花搭配要合适。

●为了管理上的简单,可以直接把小苗栽在花坛中或院子里。

●移栽后的管理:主要是浇水、施肥、除草、搭架、防病治虫等工作,其中以浇水为最多,秋天宜在放晚学后浇,冬天宜在中午浇。

教学后记:部分学生在家种植丝瓜和蚕豆,通过学生反馈的情况,成活率只有百分子五十。学生不是水浇地太多就是太阳照射强。

图文来源于网络,如有侵权,请联系删除

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